Los niños siempre están llenos de curiosidad y frescura por las cosas frescas y coloridas. En el diseño y la planificación del recinto de un parque de camas elásticas para niños, un principio de diseño muy importante es situarse en el punto de vista de los niños, averiguar y estudiar la preferencia de los niños por el color, la percepción de los objetos y otros aspectos de la formación del mundo.
Sólo para satisfacer las necesidades y características de los niños, con el fin de diseñar un parque de camas elásticas para niños realmente adecuado para los niños.
Diseño y planificación de parques infantiles de camas elásticas según las distintas etapas de edad
1-3 anos: los adultos tienen que acompanar el momento de vigilancia, necesitan sitios de actividad abiertos y seguros, el diseno del suelo debe ser blando, las instalaciones de actividad con el crecimiento de las extremidades y las actividades.
3-5 años: los padres pueden mantenerse a distancia, (necesitan zona de descanso para los padres) aumenta la interactividad de los niños. Aumenta la gama de actividades físicas, con zonas de actividad e instalaciones separadas (por ejemplo, toboganes, paredes de escalada para niños y balancines).
5-10 años: Los padres pueden tener la custodia y aumenta la independencia. Se empieza a hacer hincapié en el desarrollo de las habilidades sociales de los niños y la actividad física es lo suficientemente madura como para requerir una mayor socialización en equipo. Los niños interactúan entre sí y se realizan actividades en las que participan padres e hijos.
Factores clave que influyen en la planificación y el diseño de los parques infantiles de camas elásticas
La comprensión del sentido de la escala del recinto del parque de camas elásticas para niños
Para el diseño del espacio del parque de camas elásticas para niños, trate de hacer “espacio pequeño, más diversión”, el sitio no necesita ser particularmente grande, en la forma de un área funcional será niños en círculos. Paso de los niños es pequeño, por lo que la distancia de seguridad entre el equipo de parque infantil en 1,8 m más o menos. Los padres viendo a los niños, y la distancia entre los niños tratan de no exceder de 2m.
Acceso al recinto del parque infantil de camas elásticas y planificación y diseño del terreno
Dividido en dos tipos, el camino externo y el camino interno, el camino externo debe ser corto y directo, conveniente para que los niños entren rápidamente al área de actividades.
El camino interno debe ser lo más divertido posible, fácil de usar coches de los niños, monopatines y otros equipos, su anchura es generalmente entre 0,8-1,5 metros.
Las superficies de los caminos que conducen a las zonas de actividades infantiles y dentro de ellas deben ser lisas y antideslizantes.
Los caminos que conducen a las zonas de actividades infantiles también deben ser fácilmente accesibles para los cochecitos de niños.
Debajo de todas las instalaciones de juego deben utilizarse superficies protectoras como arena, plástico y alfombras de goma.
Planificación y diseño del equipo de juego del parque infantil de camas elásticas
El funcionamiento del parque de camas elásticas para niños consiste en poner la seguridad en primer lugar. En segundo lugar para cultivar y ejercitar el físico de los niños y la creatividad, la imaginación, la valentía y otros núcleos de inteligencia emocional para el propósito.
La selección de los equipos de atracciones infantiles debe elegir fabricantes de parques infantiles de camas elásticas fiables. Equipos con bordes redondeados y esquinas suaves, estructura estable y equipos que no sean fáciles de causar lesiones.
Al mismo tiempo, la planificación del área funcional tratar de hacer un poco diferentes equipos para diferentes edades y etapas de división. Lograr la clasificación de la facilidad de juego para los niños, de acuerdo con la edad de los niños y la capacidad de utilizar el equipo de forma segura.
Diseño de la valla y la división del área del parque de camas elásticas para niños
Área de partición división sitio área funcional de una forma de atención es la valla. También pueden ser pasillos, equipamientos, pequeñas salas u otros límites naturales. Visualmente pueden ser cerrados o semicerrados, o permeables o semipermeables. A los ojos de los niños, los límites son “cosas divertidas” en sí mismos – cosas para trepar, madriguera a través y esconderse detrás.